家长如何检查孩子的语文、数学、英语作业
1、不管是哪科作业，做作业前先关注孩子的做题态度。比如是否主动学习、学习是否情愿
2、检查孩子的书写是否认真，有没有走过场应付现象。
3、检查作业质量比如让孩子谈谈做作业的感受。
4、做好作业后是否整理了自己学习用品
5、询问孩子第二天作业计划及作业程序
总之呢孩子的精神状态我认为很重
要！再有如果哪一条做的不到位我会警告或引导！
孩子今年五年级了，作业一直是自己独立完成，下面是几点检查作业的看法:
1.家长检查前要求孩子先进行自查。
2.一般晚上9点左右完成全部作业（包括语文、数学、英语）。
3.家长用10分钟～半小时左右检查并改正错误（包括背诵课文、修改作文、概念等）。
4.课外阅读的作业检查，需要孩子说出大意。
5.假期的作业需要孩子自己列出计划，按计划完成，家长定期抽查完成情况，给出意见。
作为家长检查孩子的作业，这似乎已经成了我的必修作业，如看央视的天气预报和新闻联播一样普通。
作为家长检查孩子的作业，这似乎已经成了我的必修作业，如看央视的天气预报和新闻联播一样普通。
语文作业：
字迹不许潦草，作文写真实的故事，不可随意抄袭、胡编乱造。当然孩子有一次作文，“我的爸爸”，写我乱发脾气，拿她出气。批改签字时，我的评语是“孩子写的对，家长应该是孩子的榜样。作文真实感人。”如果孩子大一些，比方初中，我会让他打底稿，列出提纲，文字要优美，适当的有一些承前启后、排比句式等的使用。对于阅读理解，帮助分析文章的写作环境，作者的文笔特点。鼓励孩子每天一篇日记，有内容多写点儿，没内容少写点儿，养成写作的好习惯。感觉还是有些收获，文章多次得到高分，她也比较喜欢阅读。
数学作业：
主要训练逻辑思维和运算思维。作业重点检查答题的规范性和正确性，同时强调字迹清楚。有时对于上课没弄懂的知识点还得帮助复习。不会的作业题还得自个儿动手练习，帮助提高。这期间，真心讲，和孩子发生过一些矛盾，大部分是围绕习题的错与对而发生的。你知道，有些习题家长也不一定算得出来。
英语作业：
相对于上面两课作业，一般以单词记忆为主，家长念汉语意思，孩子拼写出具体单词。对背诵的课文要求滚瓜烂熟，培养孩子的语感。适当的加一些英语阅读，比如每天一篇短文阅读，学习了域外知识，巩固了所学语法和单词。慢慢培养孩子的兴趣，直到不需要家长的监督。
总之，辅导孩子的功课和所费的心血，绝不是辅导班老师可比。但这样效果还不错。可怜天下父母心，无私的爱有谁能知？
家长检查作业是为了督促孩子学习，检查作业很有必要。作为一名老师，同时也是孩子的家长，一般我给孩子检查作业前，先让孩子自查。这样可以培养孩子对自己负责，认真仔细的品质。那么家长怎样给孩子检查作业呢？
一、语文作业
语文作业一般分为书面作业和朗读作业。朗读是语文学习中必不可少且十分重要的方法之一，所以家长不能忽视。孩子朗读的要求是大声读、不加字、不丢字、不错字。孩子达到朗读要求要多说鼓励的话。书面作业就要看字迹是否工整、清楚。“龙飞凤舞”的字是不被允许的。还要看是否有错别字，有的话说明孩子的字词基础不牢固，需多加练习。
二、数学作业
检查数学作业时，家长不要把精力放在每一道题的结果是否正确上。重点检查孩子的做题思路是否清晰，算式的列法是否正确。计算的结果由孩子自己去检查确认。
三、英语作业
有的家长反应，我们不懂英语，怎么去检查孩子的英语作业呢？对于听读作业，家长可边播放录音，边听孩子读，来判断孩子的发音是否有误。书面作业和语文一样，看字迹是否工整，本子是否干净。英语作业多为抄写生词和句子，家长还需检查孩子的作业是否达到老师布置的遍数。
我家孩子现在读初中二年级，检查孩子的语文、数学、英语已经成了我在家庭中不可缺少的一部份。我现在就把七八年检查孩子作业的经验累计如下，希望能给大家探讨的同时寻找出更愉悦，更快捷的检查作业方法来。
我就先从小学说起吧:每天放学老师虽然会把给孩子当天布置的作业发到QQ群里，但作为家长你还是要一样一样的对应监督和检查。比如说语文，我会让孩子把他做完的作业拿到我面前，先对应QQ上语文作业有那些？再认真检查孩子的字迹是否工整，我觉得这点很重要，干净的书写能让人尝心悦目。然后看孩子的作业质量，如果发现孩子的阅读或纠正病句时常出错，那么就要想办法买这方面的辅导资料来看，自己理解透了再教给孩子或者和孩子一起多做这方面的题型。让孩子慢慢领悟其中的奥妙。英语，我是要求孩子不仅会写单词句型还要会说。我家的桌子上，电脑上，墙上，门上时常都会贴有孩子最近才学的单词，句型。我也在检查他的英语作业时，故意犯傻不会读，让他这个小学生来做一次我的英语老师。我还买了帮助孩子学英语的随身听，学生电脑。只要是我能想到帮助他学好英语的，我都倾尽全力。上天不负有心人，我孩子的英语一直很好，今年美国学校的学生到他们学校交流，我孩子是第一个被选去接待那些学生的代表之一。数学，从低年级到高年级我每次给孩子检查数学作业，不仅仅是看这道题的结果正确与否，我还会要求孩子做同一道题用几种方法来解。这种习惯能培养孩子学会更多独立思考的方法，而不是读死书。
家长是孩子最重要的启蒙老师，只要在小学的时候，家长认真检查作业，培养好了孩子的学习习惯，到中学相比而言，操心的事就少了。我孩子现在某中学读实验班，他们的作业难度和深度有时完全超过了我们家长这一代人的知识文化。但我还是会认真检查他的作业，只是他当我老师的时间更多了，作为孩子的家长或学生，我会帮他收集一些有利于做作业的相关资料，遇到不会做的作业，我反复的给他读题，打开作业帮寻找答案提示和点拔他做题的思路。
总之，这七八年以来，我认真检查孩子做作业的习惯，也让孩子养成了认真学习的态度。在学习上他一直都很努力和自信，我好象也越来越省心。希望我的这点心德体会能给有所需要的家长一点启发。
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