1. 法布尔是个怎样的人?他给了你什么启发
发现蝎子在被火围困而自杀的人，一定是被蝎子假死的表面迷惑和欺骗了。蝎子在面对火焰的烘烤时感到愤怒，拼命反抗后又产生了无法逃离的绝望。这些让它产生了抽搐、晕倒的现象并让人误认为蝎子在自杀。
人类有自我能动性，这是与其他生命体的不同之处。其他生命体是不可能自杀的，也不知道临死前的感觉会是什么样。除了人之外，任何生物都不能了解死亡，只有我们才会知道生命是怎么结束的。
2. 法布尔是一个怎样的科学家
法布尔的科学精神包括：勇于探索、喜欢大自然、热爱生活、刻苦学习、笨鸟先飞、求知欲旺盛、自学成才、敬业精神、工作投入、勤奋好学等。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。
3. 法布尔是一个怎样的人我们可以从他身上学到什么品质
法布尔的科学精神是充满好奇，勇于探索；注重观察和实验；以平等和尊重的态度来研究。
集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出的十卷本传世巨著《昆虫记》，为人间留下了一座富含着知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
最难能可贵的是他那执着的求真求实精神，不为众言所迷，甚至不为已有实际结论所惑，身躬力行，打开一扇扇昆虫世界的大门，让同为生灵的人类洞悉了一些虫类的最高秘密。
法布尔的早年经历
法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家。此后的几年间，法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的，当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与萤火虫这些可爱的昆虫所吸引。
1857年，他发表了《节腹泥蜂习性观察记》，这篇论文修正了当时昆虫学祖师莱昂·杜福尔的错误观点，由此赢得了法兰西研究院的赞誉，被授予实验生理学奖。在这期间，法布尔还将精力投入到对天然染色剂茜草或茜素的研究中去，当时法国士兵军裤上的红色，来自于茜草的粉末。
4. 法布尔是一个怎样的人写出你判断的依据
首先 你要明白 昆虫记 是本什么类型的书
它不是玄幻 也不是科幻 更不是奇幻
它是一本关于昆虫类的科普读物
它在我童年之时 最为喜爱读物之一
它是一本轻松愉快的科普读物 它不需要写什么读后感 不需要考什么阅读理解 更不用做什么笔记和划重点
《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
说实在的，读完以后，感觉作者是个很温柔的人。
他对于自然，有一种纯净的热忱，像每个人的童年一样。我们可以发现，他对于昆虫习性的描写，很多都加入了自己的看法，有时候还看它们太艰苦了——帮它一把。
虽然贸然干涉实验对象行为的举动并不太好，但是就是很有人情味嘛…我并不是说严谨的实验者没有人情味啦！！而且虽然全书在渲染"和昆虫做朋友"的氛围，但是偶尔剖一下拆一下割一下的也毫无违和啊，这点让我感到很奇妙。
第四十七章是我最喜欢的部分！小孩子时期的作者很可爱啊，很多念头都很可爱。
"那些我们曾经心爱的东西，将来都会消失在风里。"我不知道是夸作者还是夸译者了。真的超棒，读来很舒服。明明句意是悲伤的，却又从中扎根长出希望来。吹一波神仙写作。
我之前对自然科学毫无兴趣的，刚翻开书简直味同嚼蜡，越读就越喜欢他笔下的小生灵，批注也越来越认真。至看到最后几章，明明应该有完成作业的喜悦感的，却意外地稍微有点不舍。
这是第一本让我感到"翻开就是一个世界"的书，很温馨，再读一遍，好像是回家了一样。
5. 法布尔是个什么样的人他写的文章让你有什么感受
十九世纪末，法布尔从百里香恣生的荒石园中捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。没有哪个昆虫学家有法布尔那么高的文学修养，没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣，《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。
法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。
《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
法布尔（Jean－Henri Fabre，1823－1915年）出生于法国南部一个贫穷的农家，他的童年是在乡间与花草虫鸟一同度过。大自然那迷人的美深深地吸引了他，他抑制不住去探索自然万物的奥秘的渴望。灿烂的阳光使这个六岁的男孩心醉神迷，“我是用嘴巴、用眼睛来享受这灿烂的光辉吗？”初生的科学好奇心提出了这个童稚的问题。小法布尔受好奇心的诱惑，在无意中锻炼自己，他要通过自己的观察去了解大自然的真相。于是，这个未来的观察家开始实验了，他把嘴巴张得大大的，眼睛闭得紧紧的，灿烂的光辉消失了；他又把嘴巴闭得紧紧的，眼睛睁得大大的，灿烂的光辉又重新出现了；他反反复复地实验，结果都相同。啊，多么了不起的新发现。求真的精神在小法布尔身上发出了第一道微弱的光芒。
在那个和昆虫彼此不分的童年时代，他热衷于将山楂树当床，将松树鳃角金龟放在山楂小床上喂养，他想知道为什么鳃角金龟穿着栗底白点的衣裳；夏日的夜晚他匍伏在荆棘丛旁，伺机逮住田野里的歌手，他想知道是谁在荆棘丛里微微鸣唱。昆虫世界是那么神妙莫测，童年的法布尔总是睁着一双明亮的眼睛，警觉地注视着虫儿和花草，好奇心唤起了他探索昆虫世界真相的欲望。这种欲望一发不可收拾，而且至死不渝。法布尔对昆虫的痴迷，就好似蛱蝶走向蓟草、粉蝶走向甘蓝，没有什么能割断他与昆虫的联系，阻制他探索昆虫世界的真相。
贫穷困惑着法布尔的一生。法布尔的童年时代，家里多一张吃饭的嘴都是一种沉重的负担。家里没有面包了，法布尔不得不突然告别学校，告别他热爱的蒂迪尔和墨纳尔克，连中学都不能正常上完。好奇心只是一种微弱的火星，那幼稚而异想天开的想法更是微不足道，这一切都需要教育参加进来，用知识使这火星熊熊燃烧，用知识印证那天真的想法。不能进入学校的大门，他就坚持自学，一生中先后取得了业士学位、物理数学学士学位、自然科学学士学位、自然科学博士学位。
法布尔梦想登上大学的讲台，而他也完全可以利用自己的物理和数学特长，走一条驾轻就熟的路，改变贫穷的生活现状，过上梦想中的好日子。然而，为了他挚爱的昆虫，他放弃了赢得掌声和荣誉的机会，默默无闻地做了一世中学教员。中学教员那份微薄的薪水，维持一家的生计都成问题，更遑论购置实验设备。当一个人整天都要为每日的面包一愁莫展地操心时，在旷野里为自己准备一个实验室是何等的艰难。没有实验室，他就去到田野里的葡萄架下，一蹲就是一天，观察飞蝗泥蜂狩猎；他不怕从田间归来的村妇怜悯地对他说一声：“哦，可怜的傻瓜！”没有设备，他就动用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园，邀请蝎子、金龟子、螂同居一室；他不怕邻居嘲笑他把家变成了虫宅。
6. 法布尔是一个什么品质的人
亨利·法布尔（1823—1915）法国著名科学家，科普作家。出生于农民家庭，从小生活极其穷困，作过中学教师，业余自学，花十二年的时间，先后取得学士、双学士和博士学位，中学教书二十余年兢兢业业，同时业余观察研究昆虫及植物，发表过非常出色的论文，得到达尔文的肯定，帝国教育部奖励他，但他想“登上大学讲台”的梦始终没有实现，开辟独立的昆虫学实验室的愿望始终得不到支持。他的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向“偏见”和“贫穷”屈服。他依然勤于自修，扩充知识储备，精心把定研究方向，坚持不懈地观察实验，不断获得新成果，一次又一次回击“偏见”。他向学生传授自然科学新知识，也得罪了不少以生理功能解释本能的生物学同行，他不怕人们指责自己没有与“十九世纪自然科学三大发现”中的细胞学说和进化论保持一致，他几乎是在忘却一切。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。正因为他热爱真理所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。
法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相——真理”的伟大事业。这成了他一生的至高理想和崇高劳动，他为此幸福与安慰。他将一切品质和才华汇集在这种精神之下，为人类作出自己独特的奉献。
