职称评了四次还评不上,心里特别压抑难受怎么办?
职称职称,老师的命根,评吧痛苦,不评伤心。
对于老师来说评职称绝对是非常痛苦的一件事了,评吧,需要准备好几年,各种获奖、公开课、优质课、各类竞赛、课题、论文、考试,最后还有填不完的表格,写不完的自评,整理不完的材料。有时候为了一个章,需要县里市里省里跑好几趟,不胜其烦。你说不评吧?工资又与职称挂钩,中一比中二每月多二三百,高级又比中一高四五百,退休后差距更大,做老师谁不想同样的工作情况下报酬更高一点?
从题主抛出的问题来看,职称评了四年,没有评上,这里需要分析一下原因,你评的是中一还是中高?为什么没有评上?是自身硬件不够吗?还是遭受不公正待遇?这个需要你自己去分析一下。
来说说我评职称的经过吧,评中一时非常痛苦,评了三年才过。原因在我自己,那时年轻整天只顾带班,从来没有想过要发展个人业务,整天以带班忙带班累为借口(其实是真辛苦)不愿意参加各类教学比赛,有一次领导让我上一节公开课,我都气的背后骂娘。等到可以评中一的时候,同龄的老师接二连三的都过了,就我一年卡两年卡,直到第三年才过。其中有两年学校给我打分非常高,想想真是对不起组织。中一评上以后,我没有像有些老师颓废的说:“哎呀,评个中一都这么费劲,高级哪敢想啊,就评个中一好了!”想想评中一的痛苦经历,反而激起了我的斗志,“怒从心头起,恶向胆边生”说时迟那时快,++起教材开始了我的高级之路。
公开课积极申请,县级市级都去上;优质课先县里获奖然后再市里去上,最后拿了市里第二名二等奖;班主任能力大赛县里一等奖市里一等奖;课题五年做了五个,市一二等奖,县一二等奖;荣誉拿到市优秀德育工作者;考试前每天晚上做一套试卷,总共做了28套,准备了多种课型的说课稿、教学设计应对考试,最后考试成绩满分;上微型课,把所提供教材的所有课型都准备了说课稿,做到心中有数。高级职称一次性通过。回想评高级的经过反而觉得比中一轻松许多,因为我事先有规划,哪方面不足就重点攻哪方面,最后每一块都不缺,每一块分数都很高,这样怎会通不过呢?
以上内容是万老网对穿越火线版伤不起的问题就介绍到这了,希望介绍关于穿越火线版伤不起的1点解答对大家有用。