天赋启智游戏【天赋启智教育培训学校】

1. 天赋启智游戏

仲恺实验学校收费标准为每学期6750块元

惠州仲恺实验学校是由大欣集团投资创办的九年一贯制高端民办学校。

学校秉持“仁爱启智、养正育人”的校训；遵循“让仁爱润泽孩子的心灵，让智慧开启孩子的天赋，让好品格和好习惯陪伴孩子终生”的办学理念；着力把孩子培养成“人格健全、习惯优良、学生进步、特长明显”的好学生。

2. 天赋启智教育培训学校

弱智的反义词是聪明。

造句：01这所学校是为弱智儿童开办的。

02所问肤浅,所答弱智,滔滔者天下皆是。

03任时光匆匆流去，游戏里的弱智依然奔流不息。

04这样想的人就是中国教育所教育出来的得力弱智。

05拼接的工程一样累人累心，弱智的我，有点伤不起

06政府为盲、聋、弱智儿童兴办了特殊教育学校和特殊教育班。

07狗儿每天按时出去放风，回来时就乐得不行，他明显是个弱智。

3. 天赋的启赋的

启赋奶粉是惠氏公司新推出的一个品牌，其产品理念来自于“宝宝天赋与生俱来”。启赋奶粉含OPO有助于提高宝宝对脂质和钙等其他重要营养素的吸收、代谢和利用，使得配方奶更加亲和人体，而且，可以保障恰当的能量供给、骨骼发育及胃肠健康，为宝宝提供自然抵抗力。

有给宝宝吃过启赋奶粉的妈妈们说启赋的香味比较浓，口感比较醇厚，但是价格都点小贵。妈妈们可以根据自身的经济条件结合宝宝的喜好挑选合适的产品。

4. 天赋启智游戏开展的意义

童话对孩子起到的作用主要有：

1.开启思想。童话其实是一种远距离的对生活的审视表现的结果。（1）童话对生活幻想性的反映，使其内容更有深度，更具深刻的哲理性。而夸张、象征、拟人等手法的运用，使它对生活折射式的反映更接近生活中本质的真实，所以童话具有高层次的启智作用。而童话的特殊的艺术手段，最接近儿童心理特征、思维特征，所以它的思想品德教育、社会知识的传授最易于儿童接受。（2）童话对生活的幻想性反映，使其内容极具广度。因为童话有化复杂为单纯、化深奥为浅显的特异功能，所以童话对社会生活的反映面远比小说要宽广得多。《汤姆的午夜花园》通过汤姆走进巴塞洛缪太太梦中的奇异故事，图画般地展示了巴塞洛缪太太的一生，写出了岁月催人老的沧桑感，表达了孩子们总是要长大的人生感慨。这样严肃的主题因与丰富的想象相结合变得轻松了许多，自然潜入小读者的思想之中。

2.发展想象。童话的基本特征是幻想，而且是最丰富、最神奇的幻想。所以童话是激发儿童想象和幻想能力的最好文学样式。幻想本是儿童的一种天赋和本能，幻想的成长需要正确的引导和培养。幻想力是创造力的基础，幻想是创造的开端。列宁说过:“甚至数学也是需要幻想的。没有它，甚至不可能发明微积分。幻想是极其可贵的品质。”可以说童话集中了人类最大胆的幻想、最自由的幻想、最优秀的幻想。它的读者长大后一定是最具幻想力、最具创造力的人。

3.培养美感。优秀的童话往往融思想美、情感美、形象美、意境美、语言美于一体，给儿童以巨大的美的享受。童话中的人物、童话中的故事、童话中的环境，被幻想笼罩着的一切都是美的。而童话的美，最集中表现在有色彩有节奏的意境美。冰波的《大海，梦着一个童话》开头意境的创造很有代表性。“当圆圆的月亮，微笑地望着大海的时候，大海感到了它的温柔。当清凉的海风，缓缓地、轻轻地唱起一支古老的摇篮曲的时候，大海感到了微微的倦意。它轻轻地和着海风的节奏摇荡起来，把雪白的浪花推上金黄的沙滩。大海又轻轻地叹了一口气，说:呵，我真想睡了，看那星星都在眨着眼睛哩。大海睡着了。月亮披上了白云的薄纱，海风还在唱着轻柔的歌。大海安静地睡熟了。”这是让人心旷神怡、让人心灵纯净的美的意境。美的陶冶会使人变得纯真而高尚。

4.愉悦童心。童话是给儿童最大快乐、最多生趣的文学样式。英国儿童文学家达顿说:“儿童读物是为了给儿童获得内心的快乐而推出的印刷品。”高尚健康的娱乐能使儿童精神净化、进入更高的精神境界。童话的幻想、夸张、拟人等都具有极大的快乐因素，而儿童在童话境界中的大胆自由驰骋更加剧了快乐的感受。